駐馬店市旅游局開展“嚴(yán)以修身”專題第一次研討
http://funboxpower.com 2015/7/7 9:00:23 來源:河南省旅游局信息中心 點(diǎn)擊:次
7月6日下午,駐馬店市旅游局以“嚴(yán)以修身”為主題,進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一次集中學(xué)習(xí)研討。局黨組副書記、副局長劉白汀同志主持研討,局班子全體成員參與研討發(fā)言,全局干部職工旁聽了研討。
局黨組書記、局長高峰首先就專題研討提出要求,并作重點(diǎn)發(fā)言,高峰局長從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高道德境界、抵制歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)等四個方面闡述了新時(shí)期下“嚴(yán)以修身”的重要意義和深刻內(nèi)涵。隨后,局班子成員們分別聯(lián)系自身實(shí)際,對“嚴(yán)以修身”提出了自己的見解。大家普遍認(rèn)為,“嚴(yán)以修身” 一是要把學(xué)習(xí)作為生活態(tài)度、工作責(zé)任、精神追求和人生境界,持之以恒,活到老學(xué)到老;二是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,真誠信仰馬克思主義,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信;三是要始終保持高尚道德情操和健康有益生活情趣,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀;四是要敢于擔(dān)當(dāng)做表率,勇挑重?fù)?dān),為群眾辦實(shí)事,做好事。
研討發(fā)言結(jié)束后,高峰局長對本次學(xué)習(xí)研討進(jìn)行了小結(jié),高峰局長說,這是市旅游局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一次學(xué)習(xí)研討。本次學(xué)習(xí)研討大家態(tài)度認(rèn)真,認(rèn)識深刻,結(jié)合前一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真思考,進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念、對黨忠誠、服務(wù)人民、提升道德境界的思想自覺和行動自覺,取得了良好的效果。對下一步的學(xué)習(xí)教育,高峰局長提出了三點(diǎn)要求:一是自覺學(xué)習(xí)、自覺參與、自覺查找不足和問題;二是自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”教育與日常學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,與我們?nèi)粘9ぷ飨嘟Y(jié)合,與自身的思想作風(fēng)實(shí)際結(jié)合,增強(qiáng)專題教育的針對性;三是通過專題教育要促進(jìn)問題的解決、促進(jìn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
局黨組書記、局長高峰首先就專題研討提出要求,并作重點(diǎn)發(fā)言,高峰局長從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高道德境界、抵制歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)等四個方面闡述了新時(shí)期下“嚴(yán)以修身”的重要意義和深刻內(nèi)涵。隨后,局班子成員們分別聯(lián)系自身實(shí)際,對“嚴(yán)以修身”提出了自己的見解。大家普遍認(rèn)為,“嚴(yán)以修身” 一是要把學(xué)習(xí)作為生活態(tài)度、工作責(zé)任、精神追求和人生境界,持之以恒,活到老學(xué)到老;二是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,真誠信仰馬克思主義,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信;三是要始終保持高尚道德情操和健康有益生活情趣,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀;四是要敢于擔(dān)當(dāng)做表率,勇挑重?fù)?dān),為群眾辦實(shí)事,做好事。
研討發(fā)言結(jié)束后,高峰局長對本次學(xué)習(xí)研討進(jìn)行了小結(jié),高峰局長說,這是市旅游局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一次學(xué)習(xí)研討。本次學(xué)習(xí)研討大家態(tài)度認(rèn)真,認(rèn)識深刻,結(jié)合前一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真思考,進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念、對黨忠誠、服務(wù)人民、提升道德境界的思想自覺和行動自覺,取得了良好的效果。對下一步的學(xué)習(xí)教育,高峰局長提出了三點(diǎn)要求:一是自覺學(xué)習(xí)、自覺參與、自覺查找不足和問題;二是自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”教育與日常學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,與我們?nèi)粘9ぷ飨嘟Y(jié)合,與自身的思想作風(fēng)實(shí)際結(jié)合,增強(qiáng)專題教育的針對性;三是通過專題教育要促進(jìn)問題的解決、促進(jìn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
作者:孫宇 通訊員:邵夢伊
(責(zé)任編輯:徐鵬) 【回到頂部】 【返回上頁】 【關(guān)閉窗口】
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