漯河市臨潁縣旅游局積極開(kāi)展路線教育“回頭看” 活動(dòng)
http://funboxpower.com 2014/6/4 來(lái)源:河南省旅游局信息中心 點(diǎn)擊:次
當(dāng)前,漯河市臨潁縣旅游局緊緊圍繞縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,通過(guò)開(kāi)展“回頭看”,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的情況進(jìn)行系統(tǒng)梳理、總結(jié),全面深化第一環(huán)節(jié)活動(dòng)。
一是看學(xué)習(xí)教育是否深入,重點(diǎn)查漏。采取多種學(xué)習(xí)方式對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)必讀內(nèi)容進(jìn)行再“補(bǔ)課”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大、習(xí)總書(shū)記系列說(shuō)話重要精神。原汁原味閱讀的《論群眾路線--重要論述摘編》等必讀書(shū)目,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。
二是看聽(tīng)取意見(jiàn)是否廣泛,重點(diǎn)補(bǔ)缺。繼續(xù)通過(guò)多種渠道面向廣大群眾和服務(wù)對(duì)象廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,重點(diǎn)是聽(tīng)取針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”問(wèn)題上的意見(jiàn)和建議,防止以工作層面的問(wèn)題替代干部“四風(fēng)”問(wèn)題。對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)建議分門(mén)別類,交到相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部手中,對(duì)照剖析,予以整改。
三是看領(lǐng)導(dǎo)帶頭是否突出,重點(diǎn)糾偏。把領(lǐng)導(dǎo)帶頭當(dāng)成活動(dòng)的風(fēng)向標(biāo),帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭即知即改。建立“問(wèn)題查擺”、“問(wèn)題整改”檔案,實(shí)行跟蹤督辦、動(dòng)態(tài)管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)定動(dòng)作做到位,推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展有實(shí)效。
四是看氛圍營(yíng)造是否濃厚,重點(diǎn)提升。把教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍營(yíng)造與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持“每周一擷”宣傳學(xué)習(xí)欄,定期更換“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)曉50問(wèn)”等學(xué)習(xí)內(nèi)容,以活動(dòng)氛圍感染人,以機(jī)關(guān)文化熏陶人,以細(xì)節(jié)宣傳教育人。
一是看學(xué)習(xí)教育是否深入,重點(diǎn)查漏。采取多種學(xué)習(xí)方式對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)必讀內(nèi)容進(jìn)行再“補(bǔ)課”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大、習(xí)總書(shū)記系列說(shuō)話重要精神。原汁原味閱讀的《論群眾路線--重要論述摘編》等必讀書(shū)目,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。
二是看聽(tīng)取意見(jiàn)是否廣泛,重點(diǎn)補(bǔ)缺。繼續(xù)通過(guò)多種渠道面向廣大群眾和服務(wù)對(duì)象廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,重點(diǎn)是聽(tīng)取針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”問(wèn)題上的意見(jiàn)和建議,防止以工作層面的問(wèn)題替代干部“四風(fēng)”問(wèn)題。對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)建議分門(mén)別類,交到相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部手中,對(duì)照剖析,予以整改。
三是看領(lǐng)導(dǎo)帶頭是否突出,重點(diǎn)糾偏。把領(lǐng)導(dǎo)帶頭當(dāng)成活動(dòng)的風(fēng)向標(biāo),帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭即知即改。建立“問(wèn)題查擺”、“問(wèn)題整改”檔案,實(shí)行跟蹤督辦、動(dòng)態(tài)管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)定動(dòng)作做到位,推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展有實(shí)效。
四是看氛圍營(yíng)造是否濃厚,重點(diǎn)提升。把教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍營(yíng)造與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持“每周一擷”宣傳學(xué)習(xí)欄,定期更換“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)曉50問(wèn)”等學(xué)習(xí)內(nèi)容,以活動(dòng)氛圍感染人,以機(jī)關(guān)文化熏陶人,以細(xì)節(jié)宣傳教育人。
作者:佚名
(責(zé)任編輯:張樹(shù)坤) 【回到頂部】 【返回上頁(yè)】 【關(guān)閉窗口】
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