一是抓教育培訓(xùn),營造“好氛圍”。始終將學(xué)習(xí)黨的十八大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神特別是蘭考重要講話精神作為推動全局干部隊伍建設(shè)的不竭動力,嚴(yán)格要求機關(guān)干部緊跟時代發(fā)展步伐,不斷提高自身知識的廣度和深度,更好地服務(wù)各項工作。緊抓中心組學(xué)習(xí),完善干部學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新“自學(xué)式、互動式、課題式”學(xué)習(xí)模式,在全局形成“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
二是抓作風(fēng)排查,創(chuàng)造“好環(huán)境”。專門成立紀(jì)律督查小組,在機關(guān)展開“查會風(fēng)、查崗風(fēng)、查奢風(fēng)、查玩風(fēng)”的“四風(fēng)”排查活動。采取明察和暗訪、定期與不定期相結(jié)合的方式,對查出的問題責(zé)任人嚴(yán)肅處理。進(jìn)一步整頓工作作風(fēng),提高工作效率,厲行勤儉節(jié)約,為各項工作的順利開展提供了良好的環(huán)境保障。
三是抓問題解決,樹立“好形象”。持續(xù)緊抓“面對面談心交流”活動,要求每位機關(guān)干部真正走下去,走到工作一線,走進(jìn)群眾之中,將便民聯(lián)系卡、便民手冊等送到群眾手中,將與群眾切身利益相關(guān)的實用政策講解清楚,深入溝通感情,協(xié)調(diào)解決各種難題,給群眾提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四是抓制度完善,建立“好機制”。把制度建設(shè)作為“四風(fēng)”整頓工作的切入口,突出“嚴(yán)”和“實”的要求,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風(fēng)、改作風(fēng)。不斷規(guī)范黨務(wù)、政務(wù)公開、首問責(zé)任制、服務(wù)跟蹤制等,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際成效取信于民,真正使黨員干部的思想受到教育、作風(fēng)得以改進(jìn),保證各項工作符合群眾意愿,經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗。
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