為孩子選夏令營(yíng)需避開五誤區(qū)
http://funboxpower.com 2009-6-22 來(lái)源:半島都市報(bào) 點(diǎn)擊:次
每年暑假之前,各種有關(guān)夏令營(yíng)的信息就會(huì)撲面而來(lái),如“英語(yǔ)夏令營(yíng)”、“科技夏令營(yíng)”、“軍事夏令營(yíng)”等等。夏令營(yíng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種極好的體驗(yàn)教育,也是傳統(tǒng)教育的有益補(bǔ)充和延伸,但許多家長(zhǎng)在選擇夏令營(yíng)時(shí)卻有一些誤區(qū)。
誤區(qū)一:把夏令營(yíng)當(dāng)“托管所”
現(xiàn)代社會(huì),工作壓力越來(lái)越大,許多家長(zhǎng)正處在事業(yè)上升期。他們無(wú)暇照顧孩子。讓孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班,參加各類夏令營(yíng),成了暑期家長(zhǎng)的主要選擇。
這樣的選擇有一定的道理,但是某些家長(zhǎng)隨隨便便給孩子報(bào)夏令營(yíng),夏令營(yíng)在他們眼中成為“托管所”。“讓孩子在暑期有人管”的結(jié)果往往是,在家長(zhǎng)盲目選擇的夏令營(yíng)中,孩子沒(méi)有得到真正的收獲。
誤區(qū)二:夏令營(yíng)成“第三學(xué)期”
不少家長(zhǎng)表示,現(xiàn)在孩子的升學(xué)壓力越來(lái)越大,如果孩子把假期全部用來(lái)玩耍就太可惜了,于是給孩子報(bào)名參加以夏令營(yíng)為名義的輔導(dǎo)班。有的孩子說(shuō)暑假已經(jīng)成了“第三學(xué)期”,更加苦不堪言。
誤區(qū)三:熱衷“貴族化”夏令營(yíng)
市場(chǎng)上數(shù)量較多的夏令營(yíng)是旅游團(tuán)形式的夏令營(yíng)。但有關(guān)專家指出,夏令營(yíng)絕不能等同于一般的旅游團(tuán),因?yàn)橄牧顮I(yíng)和旅游有一定意義的區(qū)別。
隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民生活不斷提高,許多家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加夏令營(yíng)得到鍛煉,但是他們并沒(méi)有理解夏令營(yíng)的真正意義,生怕孩子在夏令營(yíng)中吃一點(diǎn)兒苦。他們相信只要多花錢就能享受到最好的服務(wù),于是,高消費(fèi)的夏令營(yíng)越來(lái)越多。 在這樣的夏令營(yíng)里,孩子住星級(jí)賓館,享受最好的服務(wù),攀比名牌的服飾、一味貪圖享樂(lè),對(duì)成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。
誤區(qū)一:把夏令營(yíng)當(dāng)“托管所”
現(xiàn)代社會(huì),工作壓力越來(lái)越大,許多家長(zhǎng)正處在事業(yè)上升期。他們無(wú)暇照顧孩子。讓孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班,參加各類夏令營(yíng),成了暑期家長(zhǎng)的主要選擇。
這樣的選擇有一定的道理,但是某些家長(zhǎng)隨隨便便給孩子報(bào)夏令營(yíng),夏令營(yíng)在他們眼中成為“托管所”。“讓孩子在暑期有人管”的結(jié)果往往是,在家長(zhǎng)盲目選擇的夏令營(yíng)中,孩子沒(méi)有得到真正的收獲。
誤區(qū)二:夏令營(yíng)成“第三學(xué)期”
不少家長(zhǎng)表示,現(xiàn)在孩子的升學(xué)壓力越來(lái)越大,如果孩子把假期全部用來(lái)玩耍就太可惜了,于是給孩子報(bào)名參加以夏令營(yíng)為名義的輔導(dǎo)班。有的孩子說(shuō)暑假已經(jīng)成了“第三學(xué)期”,更加苦不堪言。
誤區(qū)三:熱衷“貴族化”夏令營(yíng)
市場(chǎng)上數(shù)量較多的夏令營(yíng)是旅游團(tuán)形式的夏令營(yíng)。但有關(guān)專家指出,夏令營(yíng)絕不能等同于一般的旅游團(tuán),因?yàn)橄牧顮I(yíng)和旅游有一定意義的區(qū)別。
隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民生活不斷提高,許多家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加夏令營(yíng)得到鍛煉,但是他們并沒(méi)有理解夏令營(yíng)的真正意義,生怕孩子在夏令營(yíng)中吃一點(diǎn)兒苦。他們相信只要多花錢就能享受到最好的服務(wù),于是,高消費(fèi)的夏令營(yíng)越來(lái)越多。 在這樣的夏令營(yíng)里,孩子住星級(jí)賓館,享受最好的服務(wù),攀比名牌的服飾、一味貪圖享樂(lè),對(duì)成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。
作者:李明
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